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不要再劝我“别让孩子学那么多了”这句话真的挺烦人

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原标题:不要再劝我“别让孩子学那么多了”这句话真的挺烦人

这季开学季,春春给我最大的感受就是,这孩子长大了。走在一众小朋友中间,显得很有自信,昂首挺胸的样子给我赚足了面子。

这次开学,和每年有很大的不同,那就是我的孩子已经是个小学生了。

从幼儿园跨度到小学,这一步跨的可以说是相对轻松。

从念幼儿园大班开始,我已经着手帮她报了幼小衔接的辅导班,除了在幼儿园的时间,我的孩子还要学习绘画、舞蹈。

春春的周六日有一天半的时间被这些课程排满,只有剩下的那半天,是可以自由玩耍的。

老公总是劝我,何必把自己和孩子弄得这么累呢?她还只是个孩子,你为什么要给她那么大的强压?

有的时候觉得别人不理解就算了,老公也这么质问我,让我有些烦。

可孩子给我的感觉,让我并没有觉得这样的压力有多大?

在幼儿园的生活多数情况下还是很轻松的,学舞蹈是为了让春春修长体型。

学画画是因为春春比较爱好。

幼小衔接的补习班就不用说了,只是一个补丁班,就那么俩月。为了让孩子在上一年级的时候不那么吃力。

有的时候,我也经常问春春:妈妈给你报这些班,你累吗?会不会不愿意上?

每次春春表现的倒是很轻松,脸上那一副淡然让我感觉她毫无压力,也是孩子这种轻松的态度,让我完全不去听那些“纷扰的声音”。

所谓的纷扰的声音,就是那些劝我:“你真的不要让孩子学这么多了!”的人。

有些年轻妈妈,总是一边不能理解我的行为。

一边又问我很多关于学习班的话题,比如,这个学习班的费用是多少?

老师教的好不好?

孩子学得有没有压力呢?

哎呀,我就是问问啦,我考虑要不要给孩子这么大压力?

……

这一连串的问题,又和之前的好言相劝背道相驰,让我充分怀疑他们的那句劝解,会不会太片面?会不会有点没经判断的武断?

久而久之,这种背道相驰的理论多了,就让我有种:你不想孩子太累,又何必心里痒痒,问东问西呢?你问这么多关于补习班的问题,还不是也有让自己孩子学的想法?

既然想学就让孩子学啊,起码让孩子学学试试。

你不试,永远不知道孩子愿不愿意学,喜不喜欢学,到底累不累?

有一种妈妈身上有种情绪病,我管这种病叫:孩子还没开始学,你就觉得孩子累的病。

还总是喜欢用这种思维去左右别人,用一副圣母的口吻对别人好言相劝,好像全天下就你是慈母,而我们这些给孩子报学习班的妈妈都是后妈似的。

就像我给春春报的这几个班。

周六的上午学舞蹈是两个小时,早晨八点到十点。

一般这种时候,我会逛逛街或者在舞蹈班等候。等孩子上完了课,我们还可以一起在外面吃个简单的中饭,回家睡一觉让孩子稍作休息。

中午一起吃饭的这段时光,孩子玩的很开心,一般我会选择带有儿童活动区的地方。她可以一边玩一边吃,还能结识很多新朋友。

中午的午睡时间是两个小时,绘画课是从两点开始,四点半结束。

这门课程更不用说了,假如说学习舞蹈形成了习惯,那么绘画完全是春春自己选择的兴趣班。

画画是春春的爱好,她喜欢这门课程,并且沉浸其中。

幼小衔接的补习班是幼儿园毕业前的两个月才报的,补习班的课在周日,也是上午八点到十点的两个小时。

孩子学得还算没有压力,只是复习一下幼儿园的知识,补习一下一年级的某些知识点。

这些对于春春来说,比较轻松。因为她都会,所以也就是一种温习功课的状态。

周日下午,一般我会带孩子去看个电影、去姥爷家,或者找几个小玩伴欢度时光。

这样的流程看下来,我不知道那些劝我‘不要让孩子学那么多’的妈妈们会不会还觉得孩子太累?

起码我和孩子过的比较轻松,我也多次征求过孩子的意见,假如她觉得很累的话,我们可以停掉其中一门,可是每一门课外学习都是被孩子珍惜的爱好,春春并不愿意停。

有的时候我这么说,她还会很生气,问我是不是不愿意给她交钱了?还是我烦了?

这些话,我就很少在孩子面前说了。

大道理谁都懂,孩子的童年应该是快乐的、无忧的、没有压力的……

可我也想问问,难道孩子多学一些东西,他们的童年就不快乐了?就忧愁了?就压力山大了?

且不说培养孩子的兴趣爱好多重要,就现在孩子念一年级以来的状态来看,我恰恰觉得春春身上的一些自信,完全源于她这几年上的补习班。

她学习舞蹈,走在一众小朋友中间,背部挺得直直的。是最有气质的那一个。

她学习画画,上美术课的时候,总能画出最缤纷多彩的那一幅画,得到了美术老师的多次赞赏。

她补习幼小衔接,所以她念一年级的时候不那么吃力,老师教的她都会,还能很好的独立完成作业。

这方方面面,都大大的提升了孩子的自信。

真的有很多小朋友家长在家长群里整天问其他人:老师留的这些作业,你们的孩子会不会啊?

为什么我们家孩子什么都不会?!真是愁死了!

每次面对这样的问题,我都很无语。孩子不会,还不是因为底子没打好?

都说念了一年级之后,孩子学习一半靠自觉,一半靠老师。

因为他们是小学生了,不可能还要像在幼儿园时候一样,处处都要老师哄着。

我之所以让孩子接触那么多科目,也是为了让她接触更多不同领域的老师和同学,以便将来能有一个很好的应变和自控力。

所以,春春的一年级上的毫不吃力。起码没有让我很费心,可以独立完成作业,不用家长监督。

上了小学之后,孩子的学习任务真的很重。

我坚持让孩子跳舞、绘画,完全是在孩子可以承受的范围之内。

我也和她谈过这个问题,春春总说:要是太累了,我在停掉一门。假如真的停掉一门的话,妈妈我希望能继续学画画,舞蹈就不学了。

本来就是个兴趣班,我让她学舞蹈,只是为了她的体型。从没想过让她将来当个舞蹈家、艺术家,所以孩子,这没什么不可以的。

选择孩子自己喜欢的,就是对孩子最大的尊重。

毕竟孩子也不能太累。

但是在孩子能多学一些的时候,我不想让她选择懒惰。

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